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다이나밐 제자훈련 워크샵 (실행결과의 평가) (03)
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장부영
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2008-03-31 15:25:47, 조회 : 3,615 |
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다이나밐 제자훈련 워크샵 (실행결과의 평가) (03)
평가자료의 수집 처리
(Collection and Treatment of the Data)
평가자료들은 사용하는 시기에 따라 두 가지로 분류된다. 하나는 제자훈련반에서 매월 말에 측정하는 자료와 최종적으로 측정하기 위한 자료들이 있다. 매월 말에 시행하는 측정자료들은 주로 질적 성장의 평가를 위한 예배, 기도, 성경공부, 헌금과 봉사, 그리고 전도생활등과 같은 서류들이다. 다른 서류들은 제자훈련이 마치는 매년 말에 측정하게 된다.
(1) 자료수집 (Collection of the Data)
교회의 예배생활 현황표(attendance record), 기도생활 현황표(prayer record), 성경공부 현황표(Bible study record), 헌금과 봉사생활 현황표(giving and serving record), 전도생활 현황표 (evangelism record), 그리고 설문지(questionaires)와 제자, 교인들의 평가서(evaluations)등과 같은 주로 질적 성장을 측정하기 위한 서류들은 월말에 수집하고, 제자들과, 교인들의 자체 평가서(self-evaluations), 설문지(questionaires), 제자 인터뷰 기록(interview record), 헌금기록부(giving record), 예산및 결산서(budget)등은 년말에 최종적으로 수집하면 된다.
(2) 자료처리 (Treatment of the Data)
수집한 자료들은 세 가지 방법으로 처리하게 된다. 목표설정과 같은 교회의 양적 성장을 위한 자료처리, 질적 성장을 위한 자료처리, 그리고 재정적 성장을 위한 자료처리다.
제자훈련 실행결과의 측정
(Measurement of the Results of the Program)
제1차 제자훈련을 마치고나서 실행의 전체적인 결과를 측정하게 되는데, 역시 양적 성장, 질적 성장, 그리고 재정적 성장의 측면에서 측정하게 되어 있다. 그 결과에 대한 측정을 객관적인 평가자료가 됨으로 차기의 교회성장을 위한 전략을 세우는데 귀중한 쏘스(sources)가 된다. 뿐만 아니라 제자훈련의 성과의 평가이니 만치, 제자훈련 프로그램의 재평가와 차기 전략을 위하여 매우 중요한 자료가 된다.
그러므로 될 수 있는 한 처음부터 세밀하고 정확하게 측정해야 한다. 무조건 제자훈련 프로그램을 시작해서 마치고 난 다음에 평가를 시도하는 것은 바람직하지 못하다. 사전 준비가 없음으로 평가자체가 어렵게 되고 체계적이 못되기 때문에 정확성 마져 떨어진다. 그러므로 제자훈련 프로그램을 시작하기 전에 준비단계에서 사전에 평가방법(공식평가와 비공식평가의 평가방법)은 물론 평가자료를 디자인해서 필요시 마다 착실하게 평가하고, 최종평가로 마무리를 짓는 것이 좋다.
양적 성장의 측정
우선 양적성장을 위한 자료로는 교회의 교인 등록부와 교인 주소록, 교회일지등으로 부터, 교인들의 수에 대한 변화상황을 세밀히 조사하여 제자훈련 프로그램을 시작하기 전의 상황과 비교하여 도표화 해서 그 성장율을 측정해낸다. 교인증가율은 우선 장년부로 부터, 학생부, 그리고 유년부로 나누어서 측정함이 바람직하다. 왜냐하면 각 부서별로 차기에 교회성장을 위한 전략을 세우는데 유용하기 때문이다.
이는 또 각부서, 특히 교회성장에서 소외되고 제외되기 쉬운 유년부, 학생부의 참여는 바람직한 전략이라 하겠다. 잘못 기성 세대들은 교회성장에서 어린이나, 청소년층을 소홀히 하기 쉬운데, 사실은, 이들이 차세대에 교회를 이끌어 나갈 것이라는 원대한 전략을 세워야 교회가 지속적으로 성장할 수 있는 것이다. 등록교인 수와 출석하는 교인수를 면밀히 살펴서 교인관리의 문제점을 발견하여 대처하는 것이 좋다.
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